Web- бағдарламалау және Интернет технологиялар
«Интернет технологиялар және Web бағдарламалау» пәнінен жұмыс бағдарламасы Мамандық: 1304000 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру» (түрлері бойынша), мамандандыру: 1304043 – «Техник бағдарламашы» біліктілігіне арналған. Жұмыс бағдарламасы техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламасы негізінде әзірленді.
Жалпы көлемі – 60 сағат, оның ішінде:
— зертханалық — тәжірибелік сабақ – 24 с.
— міндетті бақылау жұмысы — 1
Оқу бағдарламасының мазмұны оқу жоспары және біліктілік талаптарына сәйкес анықталады.
Бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау мақсатында, үлгілік оқу бағдарламасын іске асыруда дәстүрлі оқу жүйесін, жаңа технологиялардды (модульдік, кредиттік және т.б.); дидактикалық және көрнекі құралдар: плакаттар, модельдер, оқу бейнефильмдер, электронды оқулықтар, оқу және оқу – әдістемелік құралдар қолдануға ұсынылады.
Жұмыс оқу бағдарламасы білім алушылардың келесі пәндерден алған білімдеріне, біліктіліктеріне және дағдыларына негізделеді:
· Компьютерлік желілер және жүйе әкімшілігі
· Web — бағдарламалау негіздері
• Маман қоғамдық қатынастардың табиғи және қажетті компоненті ретінде мультимедиялық деректер дамыту жөніндегі көзқарасын қалыптастыру .
• Мультимедиалық дайындау негізінде жатқан негізгі білімді қалыптастыру: оның ішінде деректер: бағдарламалық қамтамасыз пакеттерін пайдалана отырып графикалық растрлық және векторлық графика өңдеу негіздерін қалау ; ( «тірі» ) бейне ақпаратын өңдеу негізін қалау .
Пәнді оқу нәтижесінде оқушылар:
Білу керек: мультимедиа ұғымдарын; статикалық және динамикалық процестерді аппараттық және бағдарламалық қамтамасыздандыру; өз мультимедиалық өнімдерді құру сатылары; Мультимедиалық құралы бағдарламалық өнімдер әзірлеу ортасын интеграциялау .
Үйрену керек: HTML — негізделген құжаттарды жасау ; растрлық суретті жасау; үш өлшемді үлгілерін және анимация құру.
Дағдыларын меңгеру : гипермәтіндік құжат құру, векторлық суретті құруды және өндеу, растрлық суретті құруды және өндеу, үш өлшемді объектілерді және анимация құру, бейне жазба және дыбыспен жұмыс істеу.
Пәндік оқытуда жоспарланған нәтижелер
Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы
— Интернетте жұмыс істеу принциптерін және броузерлерді;
— желілік қолданбалы бағдарламалармен жұмысты;
— PHP тілінде бағдарламалар құруды;
Интернетке қосылу түрлері. Интернет қызметтері. HTML, CSS және XML- да жұмыс істеу негіздері. Сайт құру түрлері. JavaScript тілінің негізгі қасиеттері. Скриптерді құру және колдану. PHP тілінің негізгі қасиеттері. Айнымалылар. Мәліметтер типтері. Шарт, таңдау және циклдер операторлары. Функциялар. Сандар, жолдар, объектілер және массивтермен жұмыс. Каталог және файлдар операцияларымен жұмыс. Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар. Adobe Flash жұмысының негізі
2. Оқу тәжірибенің тақырыптық жоспары
І Бөлім. Интернет желісіне қосылу
1.2. Интернетке қосылу түрлері.
ІІ Бөлім. HTML, CSS және XML негіздері
2.1. HTML, CSS және XML- да жұмыс істеу негіздері.
ІІІ Бөлім. JavaScript тілінің негізідері
3.1. JavaScript тілінің негізгі қасиеттері.
3.2. Cкриптарды құру және қолдану.
ІV Бөлім. PHP тілі негіздері
4.1. PHP тілінің негізгі қасиеттері
4.2. Айнымалылар. Мәліметтер типтері
4.3. Шарт, таңдау және циклдер операторлары.
4.5. Сандар, жолдар, объектілер және массивтермен жұмыс.
4.6. Каталог және файлдар операцияларымен жұмыс.
4.7. Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар.
V Бөлім. Adobe Flash бағдарламасы
5.1Adobe Flash-та жұмыс істеу негізі.
3. Пән бойынша оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны
Пәннің жалпы сипаттамасы: оқытудың міндеттері мен мақсаттары. Басқа пәндермен байланысы.
І Бөлім. Интернет желісіне қосылу
1.1. Интернет қызметтері.
Интернет сервистері. Интернеттің негізгі қызметтері.
1.2. Интернетке қосылу түрлері.
Интернетке қосылу технологиясының түрлері.
ІІ Бөлім. HTML, CSS және XML негіздері
2.1 HTML, CSS және XML- да жұмыс істеу негіздері.
HTML тілі. CSS кесте стилі. XML тілі. HTML тіліндегі стильдердің сатылы кестелері.
Тәжірибелік жұмыс №1. HTML тіліндегі стильдердің сатылы кестелері.
2.2 Сайт құру әдістері.
Joomla, WordPress, Drupal — сайт құрастыру.Joomla-мен сайт құрастыру.
Тәжірибелік жұмыс №2. Joomla-мен сайт құрастыру.
ІІІ Бөлім. JavaScript тілінің негізідері
3.1. JavaScript тілінің негізгі қасиеттері.
JavaScript негіздері. JavaScript мәліметтер типтері. Негізгі операторлар. Қолданушымен іс әрекет: alert, prompt, confirm. JavaScript тілінде сценарий құру.
Тәжірибелік жұмыс №3. Қолданушымен іс әрекет: alert, prompt, confirm. JavaScript тілінде сценарий құру.
3.2. Cкриптарды құру және қолдану.
JAVA-скриптердің құрылымы мен принциптері. JAVA-скриптердің шаблоны мен безендіру. JAVA – скриптердің функциялары мен сценарийлерін қолдану.
Тәжірибелік жұмыс №4. JAVA-скриптердің құрылымы мен принциптері.
Тәжірибелік жұмыс №5. JAVA – скриптердің функциялары мен сценарийлерін қолдану.
ІV Бөлім. PHP тілі негіздері
4.1. PHP тілінің негізгі қасиеттері.
PHP негіздері . PHP даму тарихы
4.1. Айнымалылар. Мәліметтер типтері
PHP айнымалылардың жалпы түсініктері
4.2. Шарт, таңдау және циклдер операторлары.
PHP тілінің операторлары. PHP тілінің операторларын қолдану
Тәжірибелік жұмыс №6. PHP тілінің операторларын қолдану
PHP тілінің стандартты функциялары. PHP тілінің функцияларын қолдану.
Тәжірибелік жұмыс №7. PHP тілінің функцияларын қолдану.
4.4. Сандар, жолдар, объектілер және массивтермен жұмыс.
PHP тілінің сандар, жолдар, объектілермен жұмыс. PHP тілінде массивтермен жұмыс.
Тәжірибелік жұмыс №8. PHP тілінде массивтермен жұмыс
4.5. Каталог және файлдар операцияларымен жұмыс.
Каталогтармен (бумалармен) жұмыс істеу. Файлдармен жұмыс істеу .
Тәжірибелік жұмыс №9. Файлдармен жұмыс істеу
4.6. Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар.
MySQL туралы негізгі ақпаратты . Өрістер және MySQL олардың түрлері . Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар. Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар.
Тәжірибелік жұмыс №10. Мәліметтер қорымен жұмыс істеуге арналған функциялар.
ІV Бөлім. Adobe Flash бағдарламасы
4.7. Adobe Flash-та жұмыс істеу негізі.
Бағдарлама интерфейсі. Объектілерді құру. Қозғалыс анимациясы. Flash-анимация құру әдістері. Flash-контентін жүктеу және басқару. Дыбыс және бейне жазбалармен жұмыс. Flash – та тест құру
Тәжірибелік жұмыс №11. Қозғалыс анимациясы.
Тәжірибелік жұмыс №12. Flash-контентін жүктеу және басқару.
4. оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау
Пән бойынша бақылау аралық аттестация: сынақ, тестілеу өткізуді қарастырады.
Пән бойынша бақылау жұмыстарының түрін және өткізу уақытын білім ұйымы анықтайды.
Білім ұйымдары жұмыстық оқу бағдарламасында құзіретті – бағытталған тәжірибелік жұмыстар мен тесттік түрде тапсырмалар құрастыруы қажет. Кәсіби біліктіліктің деңгейіне сәйкес тест тапсырмаларының күрделігі негізгі үш деңгейде (ең төмен, орта және күрделі) болуы керек.
5. Әдебиеттер және оқулық кұралдары
1. Андерсен Бент Б.Мультимедиа в образовании [Текст] / Катя ван ден Бринк. — М.: Дрофа, 2007. — 224 с. — ISBN: 978-5-358-00594-5.
2. Гаврилов, М.В. Информатика и информационные технологии [Текст] / В.А. Климов. — М.: Юрайт, 2011. — 350 с. — ISBN 978-5-9916-1297-5.
3. Гвоздева, В.А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы [Текст]. — М.: Форум, 2011. — 544 с. — ISBN: 978-5-8199-0449-7.
4. Гохберг, Г.С. Информационные технологии [Текст] / А.В. Зафиевский, А.А. Короткин. — М.: Академия, 2011. — 208 с. — ISBN: 978-5-7695-8206-6.
5. Информатика и информационные технологии [Текст] / Ю.Д. Романова. — М.: Эксмо. — 2011. — 704 с. — ISBN: 978-5-699-43103-8.
6. Исаев, Г.Н. Информационные технологии [Текст]. — М.: Омега-Л, 2012. — 464 с. — ISBN: 978-5-370-02165-7.
7. Киселев, Г.М. Информационные технологии в педагогическом образовании [Текст] / Р.В. Бочкова. — М.: Дашков и Ко, 2012. — 308 с. — ISBN: 978-5-394-01350-8.
8. Коноплева, И.А.Информационные технологии [Текст] / О.А. Хохлова, А.В. Денисов. — М.: Проспект, 2011. — 328 с. — ISBN: 978-5-392-01410-1.
9. Крапивенко, А.В.Технологии мультимедиа и восприятие ощущений [Текст]. — М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. — 272 с. — ISBN: 978-5-94774-967-0.
10. Попов, В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Мультимедиа [Текст]. — М.: Финансы и статистика, 2007. — 336 с. — ISBN: 978-5-279-03176-4.
11. Советов, Б.Я. Информационные технологии [Текст] / В.В. Цехановский. — М.: Юрайт, 2011. — 272 с. — ISBN: 978-5-9916-1481-8.
12. Трайнев, В.А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании [Текст] / В.Ю. Теплышев, И.В. Трайнев. — М.: Дашков и Ко, 2012. — 320 с. — ISBN: 978-5-394-01685-1.
13. Чепмен, Н. Цифровые технологии мультимедиа [Текст]. — М.: Вильямс, 2006. — 624 с. — ISBN: 5-8459-0888-4.
14. Чернобай, Е.В. Технология подготовки урока в современной информационной образовательной среде [Текст]. — М.: Просвещение, 2012. — 56 с. — ISBN: 978-5-09-024975-1.
asel.okis.ru
CSS
негіздері
CSS-ті? негізгі
т?сінігі стиль болып табылады, сондай-а?
р?сімдеу ережелеріні? жиынты?ы ж?не форматтау, олар
пара?ты? ?рт?рлі элементтеріне ?олданылуы м?мкін. Стандартты HTML-да аны?тал?ан
?асиетті ?андай да бір элементке меншіктеу ?шін (т?стер сия?ты, ?лшем,
пара?та?ы ?осымшалар ж?не та?ы бас?алар) б?л ?асиеттерді ?р кезде суреттеуге
тура келеді, тіпті егер бір пара?та 10 немесе 110 осындай элемент орналасса да
бір бірінен еш?андай айырмашылы?ы болмайды.
CSS бас?аларына
?олайлы ж?не тиімді ?дістермен ?рекет етеді. Аны?тал?ан мінездемені ?андай да
бір элементке меншіктеу ?шін сол элементті бір рет сипаттау ?ажет ж?не сол
сипаттаманы стиль ретінде аны?тау ?ажет, ?рі ?арай элемент стиль ?асиетін
?абылдау керек.
Одан бас?а,
стандартты HTML-?а ?ара?анда СSS пара?ты жо?ары де?гейде шрифтік безендіруімен
ж?мыс істеуге м?мкіндік береді, ж?не пара?ты арты? графиктерден са?тайды.
CSS практикалы?
ме?геру. Белгілі бол?андай, стил туралы а?парат жеке файлда орналасуы м?мкін
немесе Web-пара?ты? тікелей кодында
орналасуы м?мкін.
Web –пара??а
?андай стильді? к?мегімен элемент меншіктеледі. ?андай да бір элементке
аны?тал?ан стиль мынадай т?рде болады:
М?нда?ы ЭЛЕМЕНТ АТАУЫ – HTML аты -тег (H1, P, TD, A ж?не т.б.), фигуралы жа?шада?ы параметрлер – элемент ?асиетіні? тізімі ж?не о?ан
м?ндерді? меншіктелуі.
Б?л мысалда
Н1 тегімен р?сімделген пара?та?ы барлы? та?ырып?а шрифт ?лшемі 30 пункт ж?не
к?к т?с меншіктеледі.
Сонымен
?атар, CSS ?олданылуымен ??рыл?ан пара? элементтері м?рагерлік механизмді ?олданылады: егер бейнені
тэгіні?
ішіне орналастырылса, CSS к?мегімен
р?сімделген, шегініспен, параграф пара? еніні? бір б?лігін алатындай ж?не бейне
сонымен ?атар осы параграф ?шін к?рсетілген шегініс м?нін ?абылдайды.
CSS пара?ты?
барлы? элементтеріні? барлы?ына емес стильдерді
барлы?ына меншіктеу м?мкін емес, та?дау – ол ?шін/>»имя класса» параметрі немесе элемента» идентификаторы ?олданылады, пара?ты? кез келген
эленментіне меншіктейді. Осы м?мкіндіктерді толы? ?арастырайы?.
CLASS
параметрі мына жа?дайда ?олданылады, егер бірнешеуі ?шін бірдей стиль ??ру
?ажет болса, біра? пара?ты? барлы? элементтерін емес (бірдей немесе ?рт?рлі).
– b-с класы ?шін стильді
суреттеу
b-с класыны? барлы? элементтері
?арайтыл?ан шрифтімен ж?не пара?ты? ортасы бойынша туралайды (немесе
кестені? тор к?зі).
– кесте тор
к?зіне b-c класыны? стилі меншіктелген.
– параграф?а b-с класыны? стилі меншіктелген.
Осындай
т?рде, суреттелген стильді пара?ты? кез келген м?тіндік элементтеріне
меншіктеуге болады. Назар аудары?ыз, кластарды? атауын жаз?анда символ
регистрлерін са?тау ?ажет.
Идентификаторлар
к?мегімен стильдерді меншіктеу мына жа?дайда ?олданылады, егер пара?та берілген
идентификатор?а тек ?ана бір элемент с?йкес келсе.
CSS к?мегімен
бас?аратын элементтер ?асиеті. ?азіргі уа?ытта CSS тілі HTML элементтеріні? ?асиеттерін есептейді. Б?л
стандарт ?лі жетілмеген сонды?тан толы? к?лемде танымал браузерлер ?олданбайды (Netscape
Navigator и Microsoft Internet Explorer). Б?л браузерлерді? со??ы версиясы к?п
командалармен ж?мыс істеуі м?мкін.
Шрифті немесе шрифтік ?я ?шін ?олданылады ж?не P элементі к?рінеді.
?ш параметрді? к?мегімен шрифтін
?алы?ды? д?режесін аны?тайды: lighter, bold, bolderB bolder;>
Шрифтін ?лшемін белгілейді. Параметр салыстырмалы ж?не абсолютті
м?нін к?рсетуі м?мкін (пункттер, пикселдер, сантиметрлер)H1 H2 150px;>H3
Шрифтін ?лшемін белгілейді. Параметр салыстырмалы ж?не абсолютті
м?нін к?рсетуі м?мкін (пункттер, пикселдер, сантиметрлер)H1 H2 150px;>H3
Элементті? т?сін аны?тайды I
Элемент ?шін фонны? т?сін белгілейді
– тек ?ана элемент ?шін, пара? ?шін емес. Назар аудары?ыз,
браузерлер б?л ?асиетті ?р т?рлі к?рсетеді: Microsoft IE барлы? ?ол жетімді
пара? енін элементті? фонына апарады, Netscape Navigator –.
?олдану мысалы CSS